生态系统中的能量流动和物质循环课件

发布时间:2016-12-28

课件大小:0.37 MB

所属栏目:八年级生物

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课件等级:

简略标题:生态系统中的能量流动和物质循环

应用环境:应用于多媒体教学

制作使用软件:PowerPoint

应用阶段:通用版本

生态系统中的能量流动和物质循环课件介绍及下载


生态系统中的能量流动和物质循环课件内容预览:备选策略1:先吃鸡,再吃玉米;备选策略2:先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡。学习目标:1.理解能量输入的源头及传递过程2.分析生态系统中各种成分的能量关系,说出能量流动的特点。1、生态系统的能量从哪里来?如何进入生物界?太阳能,生产者的光合作用4、能量流动的途径(渠道):2、生态系统的能量流动从哪里开始(起点)?食物链和食物网从生产者固定太阳能开始3、流经生态系统的总能量怎么算?该生态系统生产者所固定的太阳能的总量5、能量的散失:通过呼吸作用以热能形式散失6、能量的转化形式:光能→化学能→热能自主学习小红为了减肥,今天的早餐只吃了一些青菜,请写出一条以小红为终点的食物链。1、讨论青菜中能量的来源和去向。(注意结生态系统中的能量流动和物质循环失6、能量的转化形式:光能→化学能→热能自主学习小红为了减肥,今天的早餐只吃了一些青菜,请写出一条以小红为终点的食物链。1、讨论青菜中能量的来源和去向。(注意结合新陈代谢的有关内容)2、讨论当青菜被小红取食以后的去向。(例如:小红取食的蔬菜都被她消化吸收进入她体内了吗?)青菜中能量的来源和去向青菜某一营养级的同化量生态系统能量流动全过程图解下图表示生态系统的能量流动,百家乐网址:请分析图中字母所代表的含义:能量流动的特点:(1)单方向的,不可逆的。从生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者→……(2)能量流动是逐级递减的传递效率一般只有约10(10-20)鼬类利用部分为什么说“一山难容二虎”?第一营养级第二营养级第三营养级第四营养级能量金字塔若每个营养级获取的能量全部用于增加体重,能量传递效率按10计算,则如果使D鱼体重增加1kg,需浮游植物约。1000kg试分析哪个生态系统能量利用率高?植物牛人植物人若每个营养级获取的能量全部
课件关键字:生态系统中的能量流动和物质循环,能量,循环,生态。
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