虽有嘉肴ppt课件

发布时间:2017-02-17

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所属栏目:七年级语文

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课件等级:

简略标题:虽有嘉肴

应用环境:应用于多媒体教学

制作使用软件:PowerPoint

应用阶段:通用版本

虽有嘉肴ppt课件介绍及下载


虽有嘉肴ppt课件内容预览:《礼记》@学习目标1.反复朗读课文,百家乐网址:背诵全文。2.积累重点词语。3.理解文章主旨,体会作者所说的道理。自学指导一嘉肴()自强()兑命()学学半()yáoqiǎngyuèxiào1.听课文录音,注意节奏、语气,重点注意以下几个字的读音。2.自由朗读课文,把握好字音、节奏、语气。自学要求:先听课文录音,再自由朗读课文。6分钟后比比谁读的好。虽有嘉肴虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰:“学学半。”其此之谓乎?自学指导二翻译课文,了解大意。自学要求:1.结合课下注释及手头资料翻译课文,标出疑难处。2.同桌交流疑难。3.6分钟后比比谁翻译的比较好。虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;即使有美味的肉食,不吃,就不知道它的甘美;虽有至道,弗学,不知其善也。即使有最好的道理,不学,就不知道它的好处。是故学然后知不足,教然后知困。所以,学习之后才知道自己的不足,教人之后才知道自己也有不懂得地方。即使吃好、妙知不足,然后能自反也;知道了自己的不足,然后就能反省自己。知困,然后能自强也。知道了自己不懂得地方,然后才能自我勉励。故曰:教学相长也。所以“教”和“学”是相互促进的。《兑命》曰:“学学半。”《兑命》说:“教人是学习的一半。”其此之谓乎?增长这话说的就是这个道理吧。自学指导三1.文章开头写“虽有嘉肴”有何作用?2.“教”与“学”的关系如何?能否在课文中找出清楚地说明两者之间关系的语句?3虽有嘉肴然后能自强也。知道了自己不懂得地方,然后才能自我勉励。故曰:教学相长也。所以“教”和“学”是相互促进的。《兑命》曰:“学学半。”《兑命》说:“教人是学习的一半。”其此之谓乎?增长这话说的就是这个道理吧。自学指导三1.文章开头写“虽有嘉肴”有何作用?2.“教”与“学”的关系如何?能否在课文中找出清楚地说明两者之间关系的语句?3.这篇短文告诉了我们一个什么样的道理?4.从学
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