安恩和奶牛课件

发布时间:2017-03-27

课件大小:0.05 MB

所属栏目:七年级语文

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课件等级:

简略标题:安恩和奶牛

应用环境:应用于多媒体教学

制作使用软件:PowerPoint

应用阶段:通用版本

安恩和奶牛课件介绍及下载


安恩和奶牛课件内容预览:安恩和奶牛学习目标:品味鉴赏,学习写作手法;理解文章主旨。第一次“先学后教”(品味鉴赏,学习写作手法)她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,……在她的灰白的头发上另外还横插着一根。作者分别从安恩的裙子、披肩、头巾、木屐、头饰这几方面对安恩进行细致的肖像刻画。这些衣饰是陈旧的,质量也不怎么好,但干净、朴素,一方面体现了安恩乡下老妇人的身份,她是一个勤劳、朴实的老妇人;另一方面也可看出,她来到集市上并不是为了吸引别人的注意。外貌描写瘦骨嶙峋:老妇人手瘦;灰白:老妇人年龄大;这两个词形象地刻画了老妇人饱经风霜、营养不良的状况,为下文突显她的爱心作好了铺垫。翩然起舞:很好的表现了打毛袜手法熟练、技艺高超的特点,给读者以丰富的联想和想象。自学指导二:思考:作者为什么不在一开始就直接将老妇人带奶牛去集市的原因交代清楚?这样写是不是故弄玄虚?(1分钟)设置悬念是一种常见的写作手法,没有设置的故事犹如一潭死水,很难吸引读者的注意。这样构思情节不是故弄玄虚,而是智慧之举。所谓“悬念”,即读者、观众、听众对文艺作品中人物命运的遭遇,情节的发展变化所持的一种急切期待的心情。是吸引广大群众兴趣的重要艺术手段。它是故事发展中间只亮开谜面,藏起谜底,在适当的时安恩和奶牛故事犹如一潭死水,很难吸引读者的注意。这样构思情节不是故弄玄虚,而是智慧之举。所谓“悬念”,即读者、观众、听众对文艺作品中人物命运的遭遇,情节的发展变化所持的一种急切期待的心情。是吸引广大群众兴趣的重要艺术手段。它是故事发展中间只亮开谜面,藏起谜底,在适当的时候再予点破,使读者的期待心理得到满足。第二次“先学后教”(理解文章主旨)思考本课的文章主旨是什么,并说说这篇小说的成功所在。(时间:8分钟)物以类聚,人以群分。孤独是痛苦的。能够读懂孤独,
课件关键字:安恩和奶牛。
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