唱响自信之歌课件

发布时间:2017-05-05

课件大小:0.79 MB

所属栏目:九年级政治

课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)

课件等级:

简略标题:唱响自信之歌

应用环境:应用于多媒体教学

制作使用软件:PowerPoint

应用阶段:通用版本

唱响自信之歌课件介绍及下载


唱响自信之歌课件内容预览:复习提问1、自负与自卑的共同点是什么?2、自信者有哪些心理品质有助于成功呢?《庄子》中有这样一个故事:有个叫子舆的人,上天赋予他很多缺陷:驼背、隆肩、脖筋朝天。朋友问他:“你讨厌自己的样子吗?”他回答说:“不!我为什么要讨厌自己呢!假如上天使我的右臂变成一只公鸡,我就用它在清晨报晓;假如上天使我的左臂变成弹弓,我便用它打斑鸠烤了吃;假如上天使我的尾椎骨变成车轮,精神变成马,我便乘着它周游世界。上天赋予我的一切,都可以充分使用,为什么要讨厌它呢?”讨论:上述事例说明了什么道理?故事说明:每个人身上都存在一些不足,但并非每个人都产生自卑。其中主要的原因就是面对不足时,你采取了什么样的态度。曾经听说过这样一则故事:有个人问一位盲人:“你什么都看不到,这么活着不觉得痛苦吗?”这位盲人回答说:“我痛苦干什么?和聋子相比,我能听见声音;和下肢瘫痪者相比,我能行走;和哑巴相比,我能说话。生活如此善待我,我为什么要痛苦?相反,我活着很快乐,也很充实。”一位盲人面对不幸,没有怨恨,没有自卑,只有对生活的感激——感激在命运给予他不公平的同时,生活恰如其分地填补了这份缺陷,赐予他一颗乐观豁达的心。如果上天给你关上了一扇门,必然会为你打开一扇窗!一、看到进步与长处(笔记)有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。成绩并不仅仅指分数、奖杯与鲜花。今天比昨天做得好一点点,这也是成绩,因为我们在进步。学生活动:请制作一幅图表,按学习、交往、处理问题等方面分类,与一个月之前相比,把自己的进步填上。(请同学们关注自己的变化,发现自己的进步,肯定自己,树立自信。)示例:“看到自己的进唱响自信之歌扇窗!一、看到进步与长处(笔记)有自信才能有成绩,有成绩就会更自信。成绩并不仅仅指分数、奖杯与鲜花。今天比昨天做得好一点点,这也是成绩,因为我们在进步。学生活动:请制作一幅图表,按学习、交往、处理问题等方面分类,与一个月之前相比,把自己的进步填上。(请同学们关注自己的变化,发现自己的进步,肯定自己,树立自信。)示例:“看到自己的进
课件关键字:唱响自信之歌,唱响,自信。
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