人人享有人格尊严权课件

发布时间:2018-04-16

课件大小:0.56 MB

所属栏目:九年级政治

课件格式:.rar(压缩解压).ppt(使用格式)

课件等级:

简略标题:人人享有人格尊严权

应用环境:应用于多媒体教学

制作使用软件:PowerPoint

应用阶段:通用版本

人人享有人格尊严权课件介绍及下载


人人享有人格尊严权课件内容预览:教学目标:1.了解人格尊严和名誉权的内容,知道法律保护公民的荣誉权;明确公民不得侵犯他人的名誉权。2.提高分辨是非的能力,能够正确区分哪些是侵犯公民人格尊严权、荣誉权的行为。提高依法维权能力。3.懂得珍惜自己的名誉,维护自己的尊严,增强自尊心。懂得尊重他人,维护他人的名誉,增强依法维权意识。教学重点、难点:正确把握并区分人格尊严权的具体表现事件背景:广州白云机场有一乞丐在行乞时,有一个乘客鄙夷的将施舍的钱用力地扔在乞丐的脸上,该乞丐不满这种施舍态度,认为有伤他的自尊,他说:宁可饿死、冻死也不需要这种施舍。——根据这件事,请你以“乞丐有尊严吗”加以点评。你可以不去施舍,但你决不因为施舍了别人钱物就有权利去侵犯别人的尊严。哪怕他只是一个乞丐,哪怕他在伸出乞讨的双手时已经自己轻贱了自己的人格与尊严,但是你,作为一个旁人,均无权因此而雪上加霜,去侵犯他仅剩下的一点人格尊严。二、学案引导自主学习认真阅读教材第34--39页内容,独立完成导学案“学案引导自主学习”部分人身权利公民最基本、最重要的权利包括生命健康权、人身自由、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等。包括亲权、配偶权、监护权等人格权做人的权利,是公民的基本权利,身份权特定的身份享有人身权指点迷津(3-1)三、聚焦主题合作探究探究点一:人格尊严不可辱活动一:阅读故事一:第34页小光的故事;故事二:不食嗟来之食。春秋人人享有人格尊严权基本、最重要的权利包括生命健康权、人身自由、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等。包括亲权、配偶权、监护权等人格权做人的权利,是公民的基本权利,身份权特定的身份享有人身权指点迷津(3-1)三、聚焦主题合作探究探究点一:人格尊严不可辱活动一:阅读故事一:第34页小光的故事;故事二:不食嗟来之食。春秋时齐国连年灾荒,有个叫黔敖的富户在路边设了一个粥摊来周济
课件关键字:人人享有人格尊严权,尊严,享有,人格。
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